Mewn partneriaeth â Phrifysgol Plant Wrecsam, cynhaliodd ACE Hub Cymru sioe ffordd fydd-diwedd ymchwilddiwrnod llawn yn ymroddedig i ddatblygu addysg sy’n seiliedig ar Dramâu ac Profiadau Plentyndod Andwyol (TrACE) yng Nghymru. Gan ganolbwyntio ar lleisiau plant a phobl ifanc, dangosodd y digwyddiad eu safbwyntiau, eu blaenoriaethau, a’u gweledigaeth o beth mae ymarfer sy’n seiliedig ar TrACE yn ei olygu mewn gwirionedd o fewn ysgolion a lleoliadau addysgol ehangach.
Gwnaethom wahodd cydweithwyr i ymuno â ni am ddiwrnod myfyrdodol, seiliedig ar gryfderau, a dathlodd arfer da sydd eisoes yn bodoli ledled Cymru tra hefyd yn dod â phartneriaid ynghyd i gydweithio, dysgu, a helpu ffurfio blaenoriaethau dyfodol gwasanaethau addysg sydd wedi’u hysbrydoli gan dramâu a phrofiadau plentyndod andwyol. Wedi’i gefnogi gan Lywodraeth Cymru, darparodd y diwrnod gyfle i uno'r holl waith anhygoel sy’n digwydd i gefnogi pawb sy’n ymwneud ag addysg yng Nghymru.
Roeddem yn falch iawn bod Nicola Edwards, Dirprwy Gyfarwyddwr Cyfiawnder mewn Addysg yn Llywodraeth Cymru, wedi ymuno â ni i roi annerchiad allweddol. Rydym yn frwdfrydig ynghylch pwysigrwydd dull integredig; dod â phob gwaith gwych ar draws sefydliadau ac adrannau polisi ynghyd, i gyd yn ymdrechu tuag at yr un canlyniad – dull iechyd emosiynol a meddyliol ymchwiliad ysgol gyfan.
Roedd yn wych clywed gan Ysgrifennydd y Cabinet dros Addysg, Lynne Neagle AS, a diolch iddi am ei chefnogaeth anhygoel ar gyfer ei gwaith yn y rôl hon a chyn hynny. Mae ei harweinyddiaeth a’i hymroddiad wedi golygu bod ein dull sy’n ystyriol o drawma ac ACE yn parhau i fod yn flaenoriaeth ar draws y system addysg.
Tair naratif gwych gan blant a phobl ifanc mewn ysgolion ar draws rhanbarth gogledd Cymru. Cyflwyniad rhagorol o’u straeon am yr hyn sy’n bwysig iddynt, eu gobeithion a’u dyheadau. Da iawn i bawb, fe wnaeth argraff fawr ar y gynulleidfa a’r panel ac mae’r ymateb yn dangos pa mor gryf y cafodd y negeseuon eu clywed a’u derbyn.
Diolch yn fawr iawn i’n holl westeion gweithdy a siaradwyr y prynhawn – aethom i’r afael â llu o faterion wrth drafod datblygiad naratif cyhoeddus Cymru sy’n ystyriol o drawma, a sut mae eisoes yn cael ei wireddu mewn lleoliadau gofal maeth yng Nghymru. Gan ddeall mwy am Becyn Cymorth TrACE Hyb ACE Cymru a’r adnoddau sydd ar gael i ysgolion. Fe ddysgon ni hefyd am wella llesiant athrawon a staff yng nghymuned yr ysgol. Ac roedd rhai cyfraniadau a ysgogodd y meddwl yn wirioneddol o ymchwil yr Athro Karen Hughes ar drais ac anaf a dull gwych Sir y Fflint o ddatblygu strategaeth perthyn, gydag Uned Cyfeirio Disgyblion Plas Derwen.
Ac yn olaf, y ‘Mapwyr’ o’r tîm Map Cyhoeddus. Gweithiodd they gydy dydd i gofnodi meddyliau, sylwadau, ac syniadau a arweiniodd ninnau at y datguddiad mawr. Rydym eisoes yn gweithio mewn ffordd sy’n ystyriaethol o Drawma a ACE ym maes addysg yng Nghymru – heddiw rydym wedi ‘cydasesu’ ein dull, ac mae ein mapwyr wedi datgelu pa mor bell ydym wedi dod.
Llongyfarchiadau i bawb yn ymwneud â’r diwrnod, ac diolch yn fawr i chi gyd am eich cyfraniadau, eich egni, a’ch ymrwymiad i Gymru sy’n ystyriaethol o Drawma a ACE.
Mewn partneriaeth â Phrifysgol Plant Wrecsam, cynhaliodd ACE Hub Cymru sioe ffordd fydd-diwedd ymchwilddiwrnod llawn yn ymroddedig i ddatblygu addysg sy’n seiliedig ar Dramâu ac Profiadau Plentyndod Andwyol (TrACE) yng Nghymru. Gan ganolbwyntio ar lleisiau plant a phobl ifanc, dangosodd y digwyddiad eu safbwyntiau, eu blaenoriaethau, a’u gweledigaeth o beth mae ymarfer sy’n seiliedig ar TrACE yn ei olygu mewn gwirionedd o fewn ysgolion a lleoliadau addysgol ehangach.
Gwylio'r Ffilm
Mae Pecyn Cymorth Sefydliadau Ystyriol o Drawma a Hyb ACE Cymru (TrACE) yn darparu canllaw ymarferol i gynorthwyo sefydliadau i’w cynorthwyo ar eu taith TrACE ac mae’n adnodd allweddol i gefnogi gweithrediad y Fframwaith.
Gweld Adnoddau PecynTrACE